Бекназарова, И., & Жураева, Д. (2025). Дидактическая эффективность использования платформ Duolingo, ImmerseMe и Replika при обучении теме «Описание мест». Лингвоспектр, 9(1), 213–220. извлечено от https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1053