БЕКНАЗАРОВА, Ирода; ЖУРАЕВА, Диёра. Дидактическая эффективность использования платформ Duolingo, ImmerseMe и Replika при обучении теме «Описание мест». Лингвоспектр, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 213–220, 2025. Disponível em: https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1053. Acesso em: 3 дек. 2025.