РАХМОНОВ, Азизхон. Сторителлинг как инструмент повышения мотивации и вовлеченности студентов на лекциях. The Lingua Spectrum, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 4–8, 2024. Disponível em: https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/4. Acesso em: 26 apr. 2026.