Алимова, К. (2025) «Влияние рефлексивных циклов, основанных на микропреподавании, на педагогические навыки принятия решений у будущих преподавателей английского языка», Лингвоспектр, 11(1), сс. 380–386. доступно на: https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1190 (просмотрено: 7 декабрь 2025).