Алимова, Камола. «Влияние рефлексивных циклов, основанных на микропреподавании, на педагогические навыки принятия решений у будущих преподавателей английского языка». Лингвоспектр, т. 11, вып. 1, декабрь 2025 г., сс. 380-6, https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/1190.