Рахмонов, Азизхон. “Сторителлинг как инструмент повышения мотивации и вовлеченности студентов на лекциях”. The Lingua Spectrum 1, no. 1 (October 28, 2024): 4–8. Accessed April 26, 2026. https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/4.