Рахмонов А. Сторителлинг как инструмент повышения мотивации и вовлеченности студентов на лекциях. LINGUASPECTRUM [Internet]. 2024 Oct. 28 [cited 2026 Apr. 26];1(1):4-8. Available from: https://lingvospektr.uz/index.php/lngsp/article/view/4